공약과 실천

1. 경남 빅데이터-AI교육을 통한 학생맞춤형 교육실현(1-4)-경남진로교육지원센터

경상남도교육청(교육감 박종훈)이 2024학년도 직업계 고등학교 정책 목표를‘취업 활성화를 통한 경쟁력 강화’에 두고 이를 구체화하는 자리를 마련했다. 경남교육청은 15~16일 금호 통영마리나리조트에서 도내 35개 직업계고 교장·교감 70명을 대상으로 2024학년도 직업교육 정책 이해 연수를 진행한다. 이번 연수는 3월 1일 자 인사 발령에 따른 직업계고 관리자를 대상으로 2024학년도의 경남 직업교육 정책의 이해를 돕고 학교 교육과정의 원활한 운영을 돕고자 기획되었다. 경남 직업교육을 소개하고 사업 담당별로 정책을 직접 안내한 후 질의응답을 진행, 학교 현장에서 궁금해하는 부분을 바로 해결할 수 있도록 구성되었다. 2024학년도의 직업계고 정책 목표는 ‘취업 활성화를 통한 직업계고 경쟁력 강화’이다. 이를 위해 우선 직업교육 혁신지구 사업을 내실화한다. 직업교육 혁신지구는 직업계고 학생을 육성하여 지역에 거주하도록 돕는 새로운 교육 모델을 말한다. 교육부형 3개 지구 13개 학교, 경남형 3개 지구 4개 학교로 추진 중이며 올해는 기업 연계 프로그램 활성화, 경남 직업교육 정책과 연계하여 내실화하는 노력이 필요하다. 지역 협력 체계를 강화하여 함께 현안을 해결하고, 맞춤형 취업 성장 경로를 구축한다. 이 밖에 직업계고의 안정적인 취업을 지원하고자 무기 계약직의 취업지원관을 배치한다. 두 번째는 미래 역량 강화 사업의 활성화이다. 올해는 교육부형 10개 학교, 경남형 17개 학교를 선정하여 디지털 역량과 지역 특화 취업 역량을 높여 수업 혁신을 지원한다. 학교별로 생태 전환·인문학·전공·계열 간 융합 수업을 활성화하고, 모든 학생이 디지털 역량을 기를 수 있도록 학교 교육과정에 반영한다. 지역 전략 사업과 인력 수요 맞춤형 취업 역량 강화 모델을 개발하여 경쟁력을 강화한다. 세 번째는 학점제를 안착하기 위한 교육과정·수업·평가·기록의 내실화이다. 직업계고 학점제는 학생의 취업 역량을 강화하고자 학생 과목 선택권을 확대한다. 선도 학교

2. 교육복지강화로 교육격차 해소-경남교육청, 농촌 지역 학생에게 ‘꿈과 희망’ 선물하다

경남교육청, 농촌 지역 학생에게 ‘꿈과 희망’ 선물하다 경남농협본부 후원…4억 원 상당 학습꾸러미 지원금 전달식 개최 경상남도교육청(교육감 박종훈)은 15일 경남농협본부 후원으로 교육복지안전망 ‘꿈꾸는 아이, 희망 지원’ 네트워크 사업을 연계하여 도내 농촌 지역 초·중학생을 위한 4억 원 상당의 학습꾸러미 지원금 전달식을 열었다. 교육복지안전망 ‘꿈꾸는 아이, 희망 지원’ 네트워크 사업은 지역 기관과 개인이 협력하여 교육 복지 지원 체계를 마련하고, 교육 취약계층 학생이 소외되지 않고 올바른 성인으로 성장할 수 있도록 돕는 지역 기반형 네트워크 구축을 뜻한다. 경남농협본부는 농업인 가정의 경제적 부담을 덜어주고 농촌 지역의 교육 여건을 개선하고자 경남교육청과 협력하여 군 지역과 면 단위 초·중학생 2,670명에게 학습꾸러미를 지원한다. 박종훈 교육감은 “경남농협본부와 협력하여 인구 소멸을 걱정하는 농촌 지역의 학생들에게 맞춤형 학습과 차별 없는 배움을 지원하겠다”라면서 “학교별·지역별로 교육복지 안전망을 촘촘히 구축하여 교육 분야에서 소외되지 않도록 교육 복지 공백을 최소화하는 데 힘쓰겠다”라고 말했다. 경남교육청은 앞으로도 농촌 지역의 교육 여건을 개선하기 위한 다양한 교육 사업을 경남농협본부와 협력하여 지속적으로 추진해 나갈 계획이다.

1. 경남 빅데이터-AI교육을 통한 학생맞춤형 교육실현

경남교육청, 2022 개정 교육과정 적용 준비한다 2024학년도 초등 1, 2학년 개정 교과 교육과정 지역별 연수 운영 경상남도교육청(교육감 박종훈)은 2월 13일부터 27일까지 18개 시군의 초등학교 1, 2학년 담임 예정 교사와 교육과정 업무 담당 교원 3,000여 명을 대상으로 ‘2024학년도 1, 2학년 개정 교과 교육과정 지역별 연수’를 진행한다. 2022 개정 교육과정은 2024학년도에 초등학교 1~2학년, 2025학년도에 초등학교 3~4학년·중학교 1학년·고등학교 1학년, 2026학년도에 초등학교 5~6학년·중학교 2학년·고등학교 2학년, 2027학년도에 중학교 3학년·고등학교 3학년에 적용된다. 이번 연수는 초등학교 1, 2학년 담임교사가 주요 변화를 이해하여 학교의 교육 여건과 학생의 요구를 반영한 특색 있는 학생 중심의 교육과정을 설계·운영하는 역량을 기르고자 마련됐다. 연수는 △2022 개정 교육과정 총론 △국어과 교육과정 및 교과용 도서의 이해와 활용 △수학과 교육과정 및 교과용 도서의 이해와 활용 △바른생활·슬기로운 생활·즐거운 생활 교육과정 및 교과용 도서의 이해와 활용으로 구성된다. 경남교육청 초등교육과는 이번 지역별 연수를 위해 지난해에 2022 개정 교육과정 핵심 교원과 선도 교원 68명을 구성하여 교육부 연수에 참여하였다. 또, 자체 공동 연수(11회)를 운영하고 18개 지역의 전달 연수를 위한 표준 강의안 4종과 도움 자료를 개발하고 강의 시연을 하면서 전문성을 강화하였다. 경남교육청은 지난달 이번 지역별 연수를 추진할 초등 교육전문직원 40여 명을 대상으로 초등 1, 2학년 교과 교육과정과 교과용 도서에 대한 연수를 진행했다. 개정 교과 교육과정의 변화를 교실 수업으로 구현하는 자료인 국정 도서의 구성을 살펴보고, 현장 적용을 위한 교육(지원)청의 지원 사항과 컨설팅의 주안점을 확인하였다. 경남교육청은 『미리 준비하는 2022 개정 교과 교육과정(초등 1∼2학년군 국어, 수학, 바른

3. 안전하고 평화로운 학교 만들기-3-1)학교노후시설개선

경남교육청, 그린스마트 미래학교 완성학교 연수 2024 교육계획 수립 시 교육적 연계·사후 컨설팅제 도입 예정 경상남도교육청(교육감 박종훈)은 6일 사천 용남고등학교에서 ‘그린스마트 미래학교 완성학교 교육과정 담당자 연수’를 열었다. 그린스마트 미래학교는 공간혁신, 그린학교, 스마트교실, 학교복합화, 안전을 핵심 요소로 40년 이상된 낡은 학교 시설을 미래학교로 전환하는 사업을 말한다. 이번 연수는 2021년 대상 그린스마트 미래학교 완성(예정)학교의 교육과정과 학교 공간을 연계하는 방안을 모색하고자 마련하였다. 연수는 △그린스마트 미래학교 교육과정 방향 연수 △우수학교 사례 발표 △ 학교별 특화 공간의 교육적 활용 방안 분임 토의 순으로 진행됐다. 특히 올해 대한민국 우수교육시설 대상을 받은 사천 용남고등학교에서 연수를 개최해 공간의 교육적 활용을 기획하는 계기가 되었다. 한편, 그린스마트 미래학교는 2021년 대상학교 중에서 지난해 5개 학교가 완성되었고, 올해 30개 학교가 완성될 예정이다. 앞으로 완성학교의 교육과정과 학교 공간 활용 방안에 대해 사후 컨설팅제를 도입하여 현장 지원을 강화할 예정이다.

[보도] 2023_02_27_평화로운 학교 만들기

[보도] 2023_02_27_평화로운 학교 만들기 관련 보도자료입니다.

[보도] 2023_02_27_학교 노후시설 개선

3-1. 학교 노후시설 개선 관련 보도자료입니다.

[보도] 2023.02.15_경남교육청, 학습 결손 격차 해소 정책 강화

경남교육청, 학습 결손 격차 해소 정책 강화(누리교실, 학습종합클리닉센터, 전담강사 지원, 두드림학교 등)

[보도] 2023-02-02. (공통) 경남교육청, 재정집행 우수기관 선정

[보도] 2023-02-02. 경남교육청, 재정집행 우수기관 선정

[보도] 2023-02-02. 동부권 학생체험교육원 양산동면 본격 추진

[보도] 2023-02-02. 동부권 학생체험교육원 양산동면 본격 추진 보도입니다.